Falanqaynta muusiga |

(laga bilaabo Giriigga. falanqaynta - kala-goynta, kala-goynta) - daraasad cilmiyeed oo muusig ah. wax soo saarka: qaabkooda, qaabkooda, muusigooda. luqadda, iyo sidoo kale doorka qayb kasta oo ka mid ah qaybaha iyo isdhexgalka ay ku leeyihiin hirgelinta nuxurka. Falanqaynta waxaa loo fahmay hab cilmi baaris, DOS. Marka loo qaybiyo dhammaan qaybaha, xubno ka kooban. Falanqaynta waxay ka soo horjeedaa isku-dhafka - habka cilmi-baarista, kaas oo ka kooban isku xirka otd. canaasiirta oo dhan oo dhan. Falanqaynta iyo isku dhafka ayaa ku jira midnimo dhow. F. Engels waxa uu xusay in “fikirku uu ka kooban yahay sida ugu badan ee ay u kala jajaban yihiin walxaha miyir-qabka ee cunsurradooda sida midaynta curiyayaasha ku xidhan midba midka kale si ay u noqdaan midnimo gaar ah. Lafa-gur la'aan ma jirto" (Anti-Dühring, K. Marx iyo F. Engels, Soch., 2nd ed., vol. 20, M., 1961, p. 41). Kaliya isku-dhafka falanqaynta iyo isku-dhafka ayaa horseedaya faham qoto dheer oo ku saabsan dhacdada. Tani waxay sidoo kale khuseysaa A. m., taas oo, dhamaadka, waa in had iyo jeer keentaa guud ahaan, synthesis. Habka laba-geesoodka ah ee noocan oo kale ah wuxuu keenaa faham qoto dheer oo ku saabsan walxaha la dersi doono. Erayga "A. m.” la fahmay oo loo adeegsaday macno ballaadhan oo cidhiidhi ah. Markaa, by A. m. waxay fahmeen gorfaynta. tixgelin muusik kasta. qaababka sida (tusaale ahaan, mid ayaa falanqeyn kara qaabdhismeedka waaweyn iyo kuwa yar yar, mabaadi'da hawlgalka ee hawlaha harmonic, caadooyinka mitir gudahood qaab gaar ah, sharciyada ka kooban qayb dhan music, iwm). Dareenkan, ereyga “A. m.” waxay ku biirtay ereyga "muusigga aragtida". A. m. waxa kale oo loo fasiraa falanqeyn. tixgelin wax kasta oo muusiko ah. luqadda muusik gaar ah. shaqeeya Tani waa faham kooban ee ereyga "A. m.” waa hogaamiyaha. Muusiggu waa farshaxan ku meel gaar ah, waxay ka tarjumaysaa ifafaalaha dhabta ah ee habka horumarkooda, sidaas darteed, qiimaha ugu muhiimsan ee falanqaynta muuska. prod. iyo curiyeheeda gaarka ah waxay leeyihiin aasaaska qaababka horumarka.

Mid ka mid ah qaababka ugu muhiimsan ee muujinta farshaxanka. sawirka muusikadu waa muusik. mowduuca. Barashada mawduucyada iyo isbarbardhigga, dhammaan mawduucyada. horumarinta waa xilliga ugu muhiimsan ee falanqaynta shaqada. Mawduucyada falanqayntu waxay sidoo kale saadaalisay caddaynta asalka asalka ah ee mawduucyada. Maadaama nooca uu la xiriiro nooc gaar ah oo ka mid ah nuxurka iyo siyaabo kala duwan oo qeexitaan ah, caddaynta nooca mawduuca waxay gacan ka geysataa muujinta nuxurka.

Falanqaynta waa suurtagal. xubno music. alaabooyinka loo isticmaalo iyaga ayaa muujinaya. macnaheedu waa: mitir, laxanka (labadaba macnahooda madaxbannaan iyo ficilkooda wadajirka ah), qaabka, timbre, dhaqdhaqaaqa, iwm hab gaar ah oo loo soo bandhigo, iyo sidoo kale falanqaynta laxanka oo ah qaybta ugu fudud ee guud ee ka kooban midnimada aasaasiga ah ee ra'yiga. lacagaha. Kala duwanaanshaha soo socda ee A. m. waa falanqaynta halabuurka. foomamka wax soo saarka. (sida qorshaha isbarbardhigga mawduucyada iyo horumarinta, fiiri qaabka muusiga) - wuxuu ka kooban yahay go'aaminta nooca iyo nooca foomamka, marka la caddeeyo mabaadi'da mawduuca. horumarin.

Dhammaan noocyadaas, A. m. waxay la xiriirtaa heer ka weyn ama ka yar oo ku meel gaar ah, macmal ah, laakiin la taaban karo lagama maarmaanka ah, kala soocidda shay la siiyay kuwa kale. Tusaale ahaan, falanqaynta iswaafajinta waxaa mararka qaarkood lagama maarmaan ah in la tixgeliyo saamiga qoob-ka-cayaarka shakhsi ahaaneed, iyada oo aan loo eegin doorka mitirka, laxanka, laxanka.

Nooc gaar ah oo falanqayn ah - "isku-dhafan" ama "dhamaan" - waa falanqaynta muusikada. qormooyin la soo saaray oo ku salaysan falanqaynta halabuurrada. foomamka, laakiin lagu daro daraasadda dhammaan qaybaha oo dhan ee isdhexgalka iyo horumarinta.

Iftiiminta taariikhda iyo qaab-dhismeedka. iyo shuruudaha nooca ayaa lagama maarmaan u ah dhammaan noocyada atomism-ka, laakiin waxay si gaar ah muhiim u tahay falanqaynta adag (dhammaystirka), hadafka ugu sarreeya kaas oo ah barashada muusikada. prod. sida ifafaale fikradeed bulsho oo dhan istorich. isku xirka. Falanqaynta noocan ahi waxay qarka u saaran tahay aragti habboon. iyo musicology taariikhiga ah. Guumaystaha. Khubarada muusiga ayaa guud ahaan xogta A. m. iyadoo lagu salaynayo habka bilicda ee Marxist-Leninist.

A. m. waxay u adeegi kartaa sida decomp. gool. Falanqaynta qaybaha gaarka ah ee muusikada. shaqooyinka (qaybaha luuqada muusiga) waxa loo adeegsadaa waxbarashada iyo barbaarinta. koorsooyinka, buugaagta wax laga barto, agabka waxbarashada iyo in tooretich. cilmi baaris. Daraasadaha sayniska ee waafaqsan nooca ay yihiin iyo diiradda gaarka ah ayaa lagu sameeyaa falanqaynta otd. sheegi doonaa. curiyayaasha, qaababka halabuurka. qaababka shuqullada muusiga. Xaalado badan oo ku saabsan soo bandhigida aragtida guud. dhibaatooyinka sida caddaynta booska la soo jeediyay ayaa loo falanqeeyay siday u kala horreeyaan. muunado - qaybo muusiko ah. shaqeeya ama dhammaan shaqooyinka. Tani waa habka wax laga dhimayo. Xaaladaha kale ee noocaan ah, muunado gorfayn ayaa la bixiyaa si ay akhristaha ugu horseedaan gunaanadka dabeecadda guud. Tani waa habka wax-soo-saarka. Labada habba waa isku mid waana la isku dari karaa.

Falanqaynta dhamaystiran (dhamaan) otd. shaqeeya - qayb muhiim ah oo ka mid ah taariikhda iyo stylistic. cilmi baaris, siidaynta hab-dhaqan joogto ah. qaababka, sifooyinka nat gaar ah. dhaqanka, iyo sidoo kale mid ka mid ah hababka lagu aasaaso lagama maarmaanka ah iyo hababka guud ee muhiimka ah ee muusikada. dacwad. Qaab kooban, waxa ay noqotaa qayb ka mid ah hal-abuurka. cilmi-baaris loogu talagalay hal-abuure. Waxaa jira nooc gaar ah oo kakan oo ah falanqaynta, kaas oo bixiya bilicda guud. qiimaynta wax soo saarka iyada oo aan la qoto dheerayn falanqaynta ayaa sheegi doonta. macnaheedu waa, qaababka qaabka, iwm. Falanqaynta noocan oo kale ah waxaa lagu magacaabi karaa-qurux-qurux badan. falanqaynta shaqada. Iyadoo la tixgelinayo sida muusikada. prod. falanqaynta saxda ah iyo dhaleecayntu waa kuwo aad isugu dhow oo mararka qaarkood way is dhexgalaan.

Door muuqda ee horumarinta sayniska. hababka A. m. dabaqa 1aad. Qarnigii 19-aad ayaa ciyaaray. cilmiga muusiga AB Marx (1795-1866). Buugiisa Ludwig Beethoven. Nolosha iyo Shaqada" ("Ludwig van Beethovens Leben und Schaffen", 1859-1875) waa mid ka mid ah tusaalooyinka ugu horreeya ee hal-abuurka, oo ay ku jiraan falanqaynta faahfaahsan ee muusikyada. prod.

X. Riemann (1849-1919), oo ku salaysan aragtidiisa is-waafajinta, mitirka, foomka, wuxuu sii qoto dheereeyay aragtida. hababka falanqaynta muusikada. prod. Isagoo diiradda saaraya dhinaca rasmiga ah, si kastaba ha ahaatee, ma uusan kala soocin tignoolajiyada iyo bilicda. qiyaasaha iyo arrimo taariikheed. Riemann waxa uu leeyahay shaqooyinka gorfaynta sida "Hagaha Fugue Halabuurka" III - "Farshaxanka Fugue" by JS Bach), "Beethoven's Bow Quartets" ("Beethobens Streichquartette", 1890), "Dhammaan solo piano sonatas by L. van Beethoven, bilicsanaanta. iyo farsamo rasmi ah. falanqaynta odhaaho taariikhi ah” (“L. van Beethovens sämtliche Klavier-Solosonaten, ästhetische und formal-technische Analyze mit historischen Notizen”, 94-1903), mawduuca. Falanqaynta riwaayadda 1918-aad iyo hees-muuqeedka "Manfred" ee Tchaikovsky.

Waxaa ka mid ah shuqulladii horumariyay aragtida iyo bilicda. habka loo falanqeeyo shaqooyinka muusiga. Muusigga Western Europe, waxaan magacaabi karnaa shaqada G. Kretschmar (1848-1924) "Hagaha riwaayadaha" ("Führer durch Konzertsaal", 1887-90); monograph by A. Schweitzer (1875-1965) "IS Bach"("JS Bach ", 1908), halkaas oo prod. laxamiistaha waxaa lagu tixgaliyaa midnimada saddexda dhinac ee falanqaynta - aragti, bilicsanaan. iyo waxqabadka; Hal-ku-dheg saddex-mug ah oo uu qoray P. Becker (1882-1937) “Beethoven” (“Beethoven”, 1911), kaas oo uu qoraagu ku falanqeeyay heesaha iyo biyaano. sonatas ee curiyaha weyn ee ku salaysan "fikirkooda gabay"; Buug uu qoray X. Leuchtentritt (1874-1951) "Baridda ku saabsan Foomka Muusiga" ("Musikalische Formenlehre", 1911) iyo shaqadiisa "Falanqaynta Chopin's Piano Works" ("Analyse der Chopin'schen Klavierwerke", 1921-22), in -Roy sare sayniska-theoretical. heerka falanqaynta waxaa lagu daraa sifooyin sawireed oo xiiso leh iyo bilicsanaan. qiimeynta; oo ka kooban falanqeeyayaal badan oo daahsoon oo ku saabsan shuqulladii E. Kurt (1886-1946) "Is-waafajinta Jacaylka iyo Dhibaatada Wagner ee Tristan" 1920, 1). Daraasadda A. Lorenz (2-1925) "The Secret of Form in Wagner" ("Das Geheimnis der Form bei Richard Wagner", 1868-1939), oo ku salaysan falanqaynta faahfaahsan ee operas Wagner, qaybaha cusub ee foomamka iyo Qaybahooda ayaa la aasaasay (marxaladda synthesizing iyo muusikada caadiga ah ee "xilliga gabayada-muusiga", "qaybta beddelka").

Shaqooyinka R. Rolland (1866-1944) ayaa meel gaar ah ku leh horumarinta farshaxanka atomiga. Waxaa ka mid ah shaqada "Beethoven. Waayihii hal-abuurka weyn” (“Beethoven. Les grandes epoques cryatrices”, 1928-45). Falanqaynta heesaha Beethoven, sonatas iyo opera dhexdeeda, R. Rolland waxay abuurtaa nooc falanqayn ah. hab la xidhiidha gabayada, ururrada suugaanta, sarbeebta iyo ka gudubka adag ee qaab-dhismeedka muusiko-theoretical dhinaca fasiraadda gabayga xorta ah ee fikradaha iyo qaab-dhismeedka maldahan ee wax soo saarka. Habkani wuxuu door weyn ka qaatay horumarinta dheeraadka ah ee A. m. Galbeedka iyo gaar ahaan USSR labadaba.

Muusigga qadiimiga ee Ruushka ee qarnigii 19-aad. isbeddellada horumarsan ee bulshooyinka. fikradaha ayaa si cad u saameeyay garoonka A. m. Dadaalka Rus. khubarada muusiga iyo naqdiyeyaasha ayaa loo diray si ay u ansixiyaan qoraalka: mus kasta. prod. loo abuuray in la muujiyo fikrad gaar ah, gudbinta fikradaha iyo dareenka qaarkood. AD Ulybyshev (1794-1858), Rus ugu horeysay. Qoraaga muusiga, qoraaga shaqooyinka "The New Biography of Mozart" ("Nouvelle biographie de Mozart...", qaybaha 1-3, 1843) iyo "Beethoven, naqdiyeyaashiisa iyo tarjumaanadiisa" ("Beethoven, ses critiques et ses glossateurs", 1857), kaasoo raad muuqda kaga tagay taariikhda muhiimka ah. fikradaha. Labada buugba waxa ay ka kooban yihiin falanqayn badan, buundooyin muusik oo muhiim ah iyo kuwo qurxoon. shaqeeya Kuwani waxay u badan tahay inay yihiin tusaalooyinkii ugu horreeyay ee monographs ee Yurub oo isku daraya walxaha taariikh nololeedka iyo falanqaynta. Mid ka mid ah cilmi-baarayaasha ugu horreeya ee Ruushka ah oo u jeestay dhulalka aabbaha. music art-woo, VF Odoevsky (1804-69), oo aan ahayn teoretic ah, siiyey in uu dhaleeceyn iyo saxaafadeed shuqullada bilicsanaanta. falanqaynta pl. wax soo saarka, ch. arr. operas-yada Glinka Shaqooyinka VF Lenz (1809-83) "Beethoven iyo saddexdiisa qaab" ("Beethoven et ses trois styles", 1852) iyo "Beethoven. Falanqaynta qoraalladiisa" ("Beethoven. Eine Kunst-Studie", 1855-60) ma lumin muhiimadooda ilaa maantadan la joogo.

AN Serov (1820-71) - aasaasaha habka mawduuca. falanqaynta ee musicology Ruush. Qormada Doorka Hal Motif ee Opera A Life for the Tsar (1859), iyadoo la adeegsanayo tusaalayaal muusig, Serov wuxuu sahamiyaa samaynta mawduuca ugu dambeeya ee ammaanta. Qoraagu waxa uu isku xidhayaa samaynta mawduucan-heesaha iyo qaan-gaadhka ugu weyn. fikradaha opera wadani. Maqaalka "Thematism of the Leonora Overture" (daraasad ku saabsan Beethoven, 1861) waxay sahamisaa xidhiidhka ka dhexeeya mawduuca Beethoven's overture iyo operagiisa. Maqaalka "Beethoven's Symphony sagaalaad, qaabdhismeedkiisa iyo macnaha" (1868), fikradda qaabeynta tartiib tartiib ah ee mawduuca ugu dambeeya ee farxadda ayaa la fuliyaa. Falanqaynta joogtada ah ee shaqooyinka Glinka iyo Dargomyzhsky waxaa lagu bixiyaa maqaallada "Nolol loogu talagalay Tsar" iyo "Ruslan iyo Lyudmila" (1860), "Ruslan iyo Ruslanists" (1867), "Mermaid" by Dargomyzhsky (1856). . Midnimada horumarinta fanka. fikradaha iyo habka ay u qaabaysan - noolaha. mabda'a habka Serov, kaas oo noqday rukunka guumaystaha. muusik aragtiyeed.

Maqaallada muhiimka ah ee PI Tchaikovsky, meel caan ah ayaa la siiyay falanqaynta muuska. wax soo saarka, oo lagu sameeyay hoolalka riwaayadaha ee kala duwan ee Moscow ee 70-meeyadii. Qarnigii 19-aad Waxaa ka mid ah shiday. dhaxalka NA Rimsky-Korsakov ayaa u taagan mawduuciisa. falanqaynta opera u gaar ah Gabadha Barafka (dad. 1911, si buuxda loogu daabacay ed.: NA Rimsky-Korsakov, Shaqooyinka la ururiyay, Shaqooyinka Suugaanta iyo Xiriirinta, Vol. IV, M., 1960). Falanqaynta qormooyinka u gaarka ah iyo qiimaynta wax soo saarka. Halabuurayaal kale ayaa sidoo kale ku jira Rimsky-Korsakov's Chronicle of My Musical Life (oo la daabacay 1909). Tiro badan oo odhaaho aragtiyeed oo xiiso leh. iyo dabeecadda falanqaynta ayaa laga heli karaa waraaqaha SI Taneev ee PI Tchaikovsky. Saynis iyo aragti sare. Muhiimadu waa falanqaynta faahfaahsan ee Taneyev ee tonal iyo mawduuca. horumarinta qaar ka mid ah sonatas Beethoven (xarfaha laxamiistaha NN Amani iyo shaqo gaar ah "Analysis of modulations in Beethoven's sonatas").

Kartida aqoonyahanno badan oo Ruush ah oo horusocod ah iyo dhaleecayn, kuwaas oo bilaabay hawlahooda wakhtiyadii kacaanka ka hor, ayaa soo ifbaxay ka dib Kacaankii Oktoobar ee weynaa. hantiwadaag. kacaan. BL Yavorsky (1877-1942), oo ah abuuraha aragtida laxanka modal, wuxuu soo bandhigay waxyaabo badan oo cusub falanqaynta isku dhafan (dhammaan). Waxa uu leeyahay falanqaynta shuqullada AN Scriabin iyo JS Bach iyo shuqullada kale. Siminaar ku saabsan Bach's Well-Tempered Clavier, saynis yahanku wuxuu baadhay xidhiidhka ka dhexeeya horudhaca iyo fugues ee ururintan iyo cantatas iyo, oo ku saleysan falanqaynta qoraalka dambe, wuxuu yimid gabagabada asalka ah ee ku saabsan nuxurka hordhaca iyo fugues.

Horumarinta hababka sayniska A. m. wax ku darsaday 20kii. Dhaqdhaqaaqa barbaarinta iyo sayniska ee GL Catoire (1861-1926) iyo GE Konyus (1862-1933). In kasta oo ay hal-dhinac ah jagooyinka sayniska (tusaale ahaan, aragtida metrootoktonism Konus, buunbuuninta doorka qaabaynta ee mitirka ee casharrada Catoire ee), ay aragti. Shaqooyinku waxay ka koobnaayeen indho-indheyn qiimo leh waxayna gacan ka geysteen horumarinta fikirka gorfaynta.

A. m. wuxuu door muhiim ah ka ciyaaraa BV Asafiev (1884-1949). Waxaa ka mid ah cilmi-baaristiisa ugu caansan - "Symphonic Etudes" (1922), oo ka kooban falanqaynta tiro Ruush ah. operas iyo ballet (oo ay ku jiraan opera The Queen of Spades), buugga Eugene Onegin ee Tchaikovsky (1944), daraasadda Glinka (1947), kaas oo qaybaha ka go'an. falanqaynta opera "Ruslan iyo Lyudmila" iyo "Kamarinskaya". Asal ahaan cusub waxay ahayd fikradda Asafiev ee ku saabsan galitaanka. dabeecadda muusiga. Shaqooyinkiisa way adag tahay in la kala saaro daqiiqadaha aragtida. iyo taariikheed. Synthesis ee taariikhiga ah iyo aragtida bilowga waa mudnaanta sayniska ugu weyn ee Asafiev. Shaqooyinka ugu wanaagsan ee Asafiev ayaa saameyn weyn ku yeeshay horumarinta hababka muusikada. Buugiisa Musical Form as a Process (qaybaha 1-2, 1930 iyo 1947) waxa uu ciyaaray door gaar ah, isaga oo soo gabagabeeyay fikrado midho dhal ah oo ku saabsan laba dhinac oo muusig ah. qaabka - habka iyo sida ay natiijada crystallized; ku saabsan nooca foomamka iyadoo loo eegayo mabaadi'da aasaasiga ah - isbarbardhigga iyo aqoonsiga; ku saabsan saddexda hawlood ee horumarinta - kicinta, dhaqdhaqaaqa iyo dhamaystirka, ku saabsan beddelaadkooda joogtada ah.

Horumarinta A. m. gudaha USSR waxay ka muuqatay labadaba gaar ahaan. cilmi baaris, iyo shaqooyinka sida buugaagta wax lagu barto iyo agabka waxbarashada. Buugga LA Mazel "Fantasy f-moll Chopin. Waayo-aragnimada Falanqaynta" (1937) oo ku salaysan falanqaynta faahfaahsan ee muusiggan. Shaqadu waxay dejisay tiro hab-dhaqameed caadi ah. Shuruucda shaqada Chopin, dhibaatooyinka muhiimka ah ee habka A. m. la soo hordhigo. Shaqada isla qoraaga "On Melody" (1952), gaar ah ayaa la sameeyay. habka heesaha. falanqaynta.

VA Zukkerman shaqadiisa "Kamarinskaya" ee Glinka iyo caadooyinkeeda muusiga Ruushka (1957) wuxuu soo bandhigay qodobo cusub oo aasaasi ah oo ku saabsan halabuurka. sifooyinka nar Ruush. heesaha iyo mabaadi'da horumarka kala duwan. Aragtida muhiimka ah. guud ahaan ka kooban yahay buugga Vl. V. Protopopov "Ivan Susanin" Glinka "(1961). Waxay ahayd tii ugu horreysay ee habaysa fikradda "qaabka is burinaya" (eeg qaabka muusigga). La daabacay Sat. Maqaallada "Frederic Chopin" (1960) "Xusuusyada Luqadda Muusiga ee Chopin" ee VA Zukkerman, "Qaar ka mid ah Astaamaha Foomka Foomka Xorta ah ee Chopin" ee LA Mazel iyo "Qaabka Kala Duwan ee Horumarinta Mawduuca ee Chopin's Music" ee Vl. V. Protopopov ayaa ka marag kacaya heerka sare ee A. m., oo ay ku guuleysteen muusikleyda Soofiyeedka.

A. m. waxaa si joogto ah loo isticmaalaa in waxbarashada iyo barbaarinta. ku dhaqan. Barashada mid kasta oo ka mid ah maadooyinka muusiga-theoretical. wareegga (aragti music hoose, solfeggio, wada noolaanshaha, polyphony, qalabaynta) ka kooban yahay saddex qaybood: aragtida mawduuca, wax ku ool ah. hawlaha iyo falanqaynta muusikadu. prod. ama qaybo ka mid ah. In koorsada aragtida hoose ee falanqaynta music. qaybta waa falanqaynta walxaha ugu fudud ee muusikada. shaqeeya - tonality, cabbirka, kooxaynta baararka gudahood, firfircoon. iyo agogic. hadh, iwm; koorsada solfeggio - falanqaynta maqalka ee dhexda, cabbirka, xargaha, leexashada iyo habaynta qaybo yaryar oo muusig ah. wax soo saarka; Koorsooyinka is-waafajinta, codka badan, qalabaynta - falanqaynta farshaxanka ee u dhiganta qaybo gaar ah oo manhajka ah. muunado (falanqaynta qalabka - eeg Qalabka). Buugaag badan iyo buug-gacmeedyo ku saabsan mawduucyadan ayaa leh qaybo ka mid ah astaanta falanqaynta; waxaa jira buugag gaar ah oo loogu talagalay harmonica. iyo cod badan. falanqaynta.

Waagii kacaanka ka hor iyo sannadihii ugu horreeyay ee kacaanka ka dib waxaa jiray mowduuc “Gorfaynta muuska. foomamka”, kaas oo lagu soo koobay qeexida halabuurka. qaababka muusikadu waxay u shaqeeyaan iyada oo la hoos keenayo mid ka mid ah qorshayaasha xaddidan ee xaddidan ee ku jira buugga waxbarashada. Isla mar ahaantaana, feejignaan yar ayaa la bixiyay siyaabaha muujinta, hababka horumarinta mawduucyada. Ruushka, buugaagta ugu horreeya ee laga helay codsiga daraasadda foomamka muusikada waxay ahaayeen shaqooyinka "Aragtida Muusikada" ee G. Hess de Calve (1818), "Buuga Qoraalka ee Halabuurka" ee I. Fuchs (1830) iyo "Hage Dhameystiran Muusiga curinta” waxaa qoray IK Gunke (1859-63). 1883-84, tarjumaadaha Ruushka ee buug-gacmeedka Foomamka Muusigga Qalabka (Musikalische Formenlehre, 1878) ee fannaanka Jarmalka L. Busler ayaa soo muuqday, 1901 - buugaag uu qoray cilmi-baadhaha Ingiriisiga E. Prout, oo lagu daabacay laba qaybood oo hoos yimaada cinwaannada Musical Foomka (Foomka Muusiga, 1891, Turjumaada Ruushka 1900) iyo "Foomamka Codsaday" ("Foomamka Codsaday", 1895, Turjumaada Ruushka bg).

Laga soo bilaabo shuqullada Ruush. tirooyinka muusiga ayaa soo baxay: AS Arensky buuggiisa “Hagaha Barashada Foomamka Muusiga Qalabka iyo Codka” (1893-94), kaas oo ka kooban qaab la cufan oo la fududeeyay ee qaababka muusiga ee waaweyn; daraasad uu sameeyay GL Catoire "Foomka Muusiga" (qaybaha 1-2, 1934-36), kaas oo ku jiray 30-meeyadii. Waxa kale oo loo isticmaali jiray buug-waxbarasho oo loogu talagalay culimada muusiga.

Guulaha horumarinta muusiga gudaha ka dib Kacaankii Oktoobar ee weynaa ayaa gacan ka geystay ubax degdeg ah ee caqiidada muusikada. qaab. Tani waxay keentay in dib-u-eegis xagjir ah lagu sameeyo koorsada dhaqanka ee A. m. Koorsada cusub waxaa la abuuray 30-kii. Macalimiinta Moscow Conservatory VA Zukkerman, LA Mazel, I. Ya. Ryzhkin; Leningrad Conservatory, shaqo la mid ah waxaa fuliyay VV Shcherbachev, Yu. N. Tyulin, iyo BA Arapov. Koorasku wuxuu ku salaysan yahay waayo-aragnimada ay ururiyeen muusiga-tirayalka ee dhammaan qaybaha iyo, ugu horreyntii, daraasadda qaabka muusikada.

Natiijo ahaan, baaxadda koorsadii hore ee tababarka ayaa si weyn loo ballaariyay, isaga laftiisana waxaa loo qaaday heer cilmiyeed sare. marxaladda - yoolkeeda ugu dambeeya wuxuu ahaa falanqayn dhamaystiran (dhammaan).

Hawlaha cusub ee la dejiyay muddada A. m. loo baahan yahay buugaag cusub iyo qalab waxbarasho, cilmi baaris dheeraad ah. horumarinta habka falanqaynta. Durba in guumaysi ugu horeysay. buug-gacmeedka, loogu talagalay koorsooyinka guud ee A. m., - Buugga IV Sposobina "Form Music" (1947), ee habaysan. nidaamka waxaa loo arkaa mid cad. macneheedu waxa weeye iyo dhammaystir weyn dhammaan waxyaalaha aasaasiga ah waa la daboolay. foomamka. Buugga SS Skrebkov "Falanqaynta shuqullada muusikada" (1958) waxaa ku jira aragti. jagooyinka siinaya shaqadan sifooyinka daraasadda (tusaale, falanqaynta horumarinta mawduucyada gudaha iyo waji cusub oo fahamka "sonata" sida mabda'a riwaayadaha ah). Xisaab ahaan. Buugga LA Mazel ee "Dhismaha Shaqooyinka Muusiga" (1960) wuxuu soo saaray aragti cusub oo xilliga, isagoo soo koobaya waayo-aragnimada fahamka shaqeynta ee foomkan (tallaabooyinka ugu horreeya ee jihadan waxaa lagu qaaday shaqada E. Prout iyo GL Catoire ), aragti ah qaabab isku dhafan, oo uu sameeyay E. Prout. Sannadkii 1965kii, oo hoos yimaad tifaftirihii guud ee Yu. N. Tyulin waxa uu daabacay buuga Leningrad. qorayaasha "Foomka Muusiga". Marka loo eego erey-bixinta iyo cilmi-baarista qaarkood. mabaadiida, waxay si weyn uga duwan tahay buugaagta wax lagu barto ee Moscow. qorayaasha (kala duwanaanshahan, eeg maqaalka qaabka muusiga).

Buugga wax-barashada ee LA Mazel iyo VA Zuckerman "Falanqaynta Shaqooyinka Muusiga" ee waaxaha muusiga ee konservatories (Tirada 1, 1967) waxay soo koobtay hodantinimada khibradda wax ku oolka ah. iyo shaqo cilmi ah oo ay ururiyeen qorayaashu.

Xirfadlayaasha muusikada waxay gacan ka geystaan ​​hagaajinta habka falanqaynta muusikada laftiisa iyo koorsada falanqaynta shaqooyinka muusikada.

Tixraacyo: Serov A., Thematism of overture to the opera "Leonora", "Neue Zeitschrift für Musik", 1861; Ruush per. - Maqaallo xasaasi ah, vol. 3, SPB, 1895; P. Tchaikovsky, Qoraallada muusiga iyo qoraallada (1868-1876), M., 1898; perezd., M., 1953; Asafiev B. V., Overture Ruslan iyo Lyudmila Glinka, "Muusik. taariikhda", Sat. II, P., 1923; isaga u gaar ah, Glinka's Waltz-Fantasy, "Muusik. taariikhda", Sat. III, L., 1926; isaga u gaar ah, Chopin's Mazurka, "SM", 1947, No 7; Belyaev V., "Falanqaynta modulations ee sonatas Beethoven" S. IYO. Taneeva, in: Buug Ruush ah oo ku saabsan Beethoven, M., 1927; Mazel L., Chopin's Fantasy ee f-moll (waayo-aragnimada falanqaynta), M., 1937, ee buugga: Cilmi-baadhis ku saabsan Chopin, M., 1971; isaga, Bilicda iyo Falanqaynta, "SM", 1966, No 12; Warqado ka yimid S. IYO. Taneeva ilaa N. N. Amani, "SM", 1940, No 7; Zuckerman V., Noocyada falanqaynta guud, "SM", 1967, No 4; Kholopov Yu., Muusikada casriga ah ee koorsada falanqaynta shuqullada muusikada, ee: Qoraallada habka ee waxbarashada muusikada, M., 1966; Arzamanov F., Barista koorsada falanqaynta shaqooyinka muusikada, ee Sat: Su'aalaha hababka wax-barida ee maadooyinka muusikada iyo aragtida, M., 1967; Pags Yu., Falanqaynta xilliga, ibid.; Ulybyschew A. D., Taariikh nololeedka cusub ee Mozart, Moscow, 1843; rus. per., M., 1890-92; Richter E. Fr. E., Astaamaha aasaasiga ah ee qaababka muusikada iyo falanqayntooda, Lpz., 1852; Lenz W., Beethoven iyo qaababka trois, v. 1-2, St. Petersburg, 1852, Brussels, 1854, P., 1855; Marx A. В., Ludwig van Beethoven noloshiisa iyo shaqadiisa, vol. 1, В., 2; Riemann H., Aragti habaysan ee habaynta oo ah saldhigga aragtida qaabka muusiga, Hamb., 1911, рyc. пер., СПБ, 1896; Kretzschmar H., Hagaha hoolka riwaayadaha, vols. 1-3, Lpz., 1887-90; Nagel W., Beethoven iyo sonataskiisa piano, vols. 1-2, Langensalza, 1903-05, 1933; Schweitzer A., ​​Johann Sebastian Bach, Lpz., 1908 iyo переизд., рус. per., M., 1965; Bekker P., Beethoven, V., 1911 oo dib loo daabacay, Ruush. per., M., 1913-15; Riemann H., L. Sonatas solo piano van Beethoven oo dhameystiran. Falanqaynta bilicda iyo farsamada rasmiga ah oo leh qoraallo taariikhi ah, vols. 1-3, В., 1920; Кurth E., Is-waafajinta Romantic iyo dhibaatadeeda ka jirta Wagner's "Tristan", Bern - Lpz., 1920, В., 1923; Leiсhtentritt H., Falanqaynta shuqullada biyaano ee Chopin, vols. 1-2, В., 1921-22; Rolland R., Beethoven. Les grandes epoques cryatrices, P., 1928-45 oo dib loo daabacay, Ruush. per 1938 iyo 1957-58; Schenker H., Aragtiyo muusig oo cusub iyo khiyaali, III, W., 1935, 1956; Tovey D Fr., Qoraallada falanqaynta muusikada, 1-6, L., 1935-39; Grabner H., buuga falanqaynta muusiga, Lpz.,(o. J.); Federhofer H., Wax ku biirinta falanqaynta gestalt muusiga, Graz, 1950; Gьldenstein G., Falanqaynta Synthetic, «Schweizerische Musikzeitung», XCVI, 1956; Fucks W., Falanqaynta Xisaabta ee Qaabdhismeedka Rasmiga ah ee Muusiga, Cologne - Upload, 1958; Koonka E. T., Falanqaynta maanta, «MQ», XLVI, 1960; Goldschmidt H., Ku saabsan habka falanqaynta muusiga, в кн.: Wax ku biirinta muusiga, Vol III, No 4, В., 1961; Коlneder W., Falanqaynta muuqaalka iyo maqalka, в кн.: Isbeddelka maqalka muusiga, В., 1962; Hababka cusub ee falanqaynta muusiga. Siddeed wax ku biirin ah oo uu sameeyay L. U. Ibraahim iwm, В., 1967; Isku dayada falanqaynta muusikada. Toddoba wax ku biirinta P. Benary, S. Borris, D. de la Motte, H. Carmal, H.-P. Reis iyo R. Stephan, В., 1967; Motte D. de la, falanqaynta muusiga, qoraalka iyo muusiga xaashida, vols. 1-2, Kassel – N. Y., 1968kii.

VP Bobrovsky