Dareenka laxanka: waa maxay iyo sida loo hubiyo?

Fikradda "dareenka laxanka" ee erayada muusiga ayaa leh qeexitaan aad u fudud. Dareenka laxanku waa awoodda lagu dareemo wakhtiga muusiga oo uu qabsado dhacdooyinka dhacaya wakhtigaas.

Waa maxay wakhtiga muusiga? Tani waa garaacis labis ah oo garaaca wadnaha ah, beddelka labiska ee saamiyo xoog leh oo daciif ah. Qaar badan ayaa xitaa ka fikirin xaqiiqda ah in muusiga qayb ka mid ah qalabka ama heesaha uu ku dhex jiro iyo iyada oo loo marayo nooc ka mid ah dhaqdhaqaaq keli ah. Dhanka kale, waxay ka socotaa dhaqdhaqaaqan hal-abuurka ah, laga bilaabo inta jeer ee garaaca garaaca garaaca garaaca garaaca garaaca garaaca muusiggu wuxuu ku xiran yahay, taas oo ah, xawaarihiisa - haddii ay noqon doonto mid degdeg ah ama gaabis ah.

Wax badan oo ku saabsan garaaca muusiga iyo mitirka - HALKAN KA AKHRISO

Maxayse yihiin dhacdooyinka wakhtiga muusiga? Tani waa waxa loo yaqaan ereyga laxanka - dhawaaqyo isku xiga, oo kala duwan muddada - dheer ama gaaban. Laxanka had iyo jeer waxay adeecdaa garaaca wadnaha. Sidaa darteed, dareenka wanaagsan ee laxanku wuxuu had iyo jeer ku salaysan yahay dareenka "garaaca wadnaha" ee nool.

Wax badan oo ku saabsan muddada qoraalka - HALKAN KA AKHRISO

Guud ahaan, dareenka laxanka ma aha fikrad muusiko oo keliya, waa wax ka dhashay dabeecadda lafteeda. Ka dib oo dhan, wax kasta oo adduunka ka mid ah waa laxan: isbeddelka maalinta iyo habeenka, xilliyada, iwm. Oo bal eeg ubaxyada! Waa maxay sababta daisies ay u leeyihiin tufaax cad oo si qurux badan loo habeeyey? Dhammaan kuwan waa ifafaalaha laxanka, waana la yaqaan qof kasta oo qof kastaa wuu dareemayaa.

Sidee loo hubiyaa dareenka laxanka ee ilmaha ama qofka weyn?

Marka hore, dhowr eray oo hordhac ah, ka dibna waxaan ka hadli doonaa hababka xaqiijinta ee dhaqanka iyo kuwa aan caadiga ahayn, faa'iidooyinka iyo khasaarooyinka. Way fiicantahay in la eego dareenka laxanka kaliya maaha, laakiin laba-labo (ilmo iyo qof weyn ama qof weyn iyo saaxiibkiis). Waa maxay sababtu? Sababtoo ah way nagu adag tahay inaan nafteena ka bixinno qiimayn ujeedo leh: ama waynu dhayalsan karnaa nafteena. Sidaa darteed, way fiicantahay haddii uu jiro qof hubinaya, oo ay door bidaan muusik wax bartay.

Ka warran haddaynaan doonayn inaan cid u yeedhno si uu na dhegeysto? Sidee markaa loo hubin karaa dareenka laxanka? Xaaladdan oo kale, waxaad ku duubi kartaa jimicsiga dictaphone ka dibna naftaada qiimee, sida ay ahayd, dhinaca duubista.

Hababka dhaqameed ee lagu tijaabiyo dareenka laxanka

Jeegaga noocan oo kale ah ayaa si weyn loogu dhaqmaa imtixaanada gelitaanka dugsiyada muusiga waxaana loo arkaa mid caalami ah. Jaleecada hore, waxay yihiin kuwo aad u fudud oo ujeedo leh, laakiin, fikraddayada, weli kuma habboona dhammaan dadka waaweyn iyo carruurta iyada oo aan laga reebin.

Habka 1 "TUSBO LAXANKA". Ilmaha, ardayga mustaqbalka, waxaa loo soo bandhigaa inuu dhageysto, ka dibna ku celiyo qaabka laxanka, kaas oo lagu garaaco qalin ama sacab. Waxaan kugula talineynaa inaad sidaas oo kale kuu sameyso. Dhegayso dhawr qaafiyad oo lagu ciyaarayo qalabyada garaaca ee kala duwan, ka dibna ku dhufo ama sacabka gacmahaaga, waxaad ku dhufan kartaa shibbanayaasha sida "tam ta ta tam tam tam".

Tusaalooyinka hababka laxanka ee dhegeysiga:

Habkan lagu ogaado maqalka laxanka lama odhan karo mid fiican. Xaqiiqdu waxay tahay in carruur badan aysan la qabsan hawsha. Mana aha sababtoo ah ma haystaan ​​​​dareen laxanka oo horumarsan, laakiin jaahwareer fudud: ka dib oo dhan, waxaa la weydiistaa inay muujiyaan wax aysan waligood samayn noloshooda, mararka qaarkood ma fahmaan wax ay rabaan inay ka maqlaan iyaga. . Waxaa soo baxday in aysan weli waxba barin, laakiin ay weydiiyaan. xaalku ma sidan baa?

Sidaa darteed, haddii ilmaha ama qofka weyn ee la tijaabiyey uu la qabsado hawsha, tani waa wanaagsan tahay, haddii kale, markaa tani macnaheedu maaha. Habab kale ayaa loo baahan yahay.

Habka 2 "Hees u hees". Ilmaha waxaa loo soo bandhigaa inuu qaado hees kasta oo la yaqaan, tan ugu fudud. Inta badan marka lagu jiro bandhigyada, heesta "Geed Christmas ayaa ku dhashay kaynta" codadka. Markaa waxaad isku daydaa inaad u heesto heesta aad jeceshahay duubaha, ka dibna barbar dhig codka asalka ah - ma jiraan khilaafyo badan?

Dabcan, marka la weydiiyo inay wax u heesaan, ujeeddada imtixaanku waa, marka hore, maqal laxan, oo ah, dhawaaq. Laakin mar haddii laxanku aan la qaadan karin qaafiyad la'aan, dareenka laxanka, sidaas darteed, waxaa lagu tijaabin karaa heeso.

Si kastaba ha ahaatee, habkani had iyo jeer ma shaqeeyo. Waa maxay sababtu? Xaqiiqdu waxay tahay in dhammaan carruurta aysan isla markiiba qaadi karin oo u heesi karin sidaas oo kale. Qaar baa xishooda, qaar kalena weli ma laha isuduwidda codka iyo maqalka. Oo haddana isla sheekadii ayaa soo baxday: waxay weydiiyaan waxa aan weli la barin.

Hababka cusub ee lagu tijaabiyo dareenka laxanka

Maaddaama hababka caadiga ah ee lagu ogaanayo dareenka laxanka aysan had iyo jeer bixin karin wax lagu falanqeeyo, sidaas darteed, xaaladaha qaarkood waxay noqdaan kuwo aan ku habboonayn baaritaanka maqalka, waxaan bixinaa dhowr kale oo "nabad ah", hababka baaritaanka aan caadiga ahayn, ugu yaraan hal. iyaga ka mid ah waa inay ku habboonaadaan.

HABKA 3 "GABAY U SHEEG". Habkan lagu tijaabinayo dareenka laxanka ayaa laga yaabaa inuu yahay kan ugu badan ee ay heli karaan carruurta. Waxaad u baahan tahay inaad waydiiso ilmaha inuu akhriyo tuduc gaaban (2-4 sadar) ee gabay kasta (doorbidayaa mid fudud, mid carruureed). Tusaale ahaan, ha ahaato mid caan ah "Tanyayada ayaa si weyn u ooysa" Agnia Barto.

Way fiicantahay in aayadda si cabbir ah loo akhriyo – aan aad u degdegsanayn, laakiin aan tartiib-tartiib ahayn, taas oo ah, celceliska xawliga. Isla markaana ilmaha loo dhiibo hawsha: in uu halbeeg kasta oo maansada ka mid ah ku calaamadiyo sacabka calaacalaha ah: in uu u sheego oo uu sacabka u tuso hab-socodka tuduca.

Ka dib markaad kor u akhrido, waxaad ku siin kartaa hawl aad u adag: maskaxdaada u akhri oo kaliya sacabka gacmahaaga. Tani waa meesha ay tahay inay ku caddaato sida uu u kobcay dareenka laxanka.

Haddii natiijadu tahay mid togan, waxaad sii adkeyn kartaa hawsha: u keen ilmaha piano-ga, ku tilmaan laba furayaal kasta oo ku dheggan diiwaanka dhexe oo weydii inay "sameeyaan hees", taas oo ah, akhri qaafiyad oo ku dooro laxan laba qoraal ah si ay laxanku u xajiyo laxanka aayadda.

HABKA 4-AAD "SIDA SAWIRKA". Habka soo socda ayaa tilmaamaya fahamka maskaxda, ka warqabka dhacdooyinka laxanka guud ahaan nolosha. Waxaad u baahan tahay inaad waydiiso ilmaha inuu sawiro, laakiin hubso inaad muujiso waxa saxda ah ee la sawirayo: tusaale ahaan, guri iyo xayndaab.

Ka dib marka maaddadu dhammayso sawirka, waxaanu falanqeyneynaa. Waxaad u baahan tahay inaad qiimeyso si waafaqsan shuruudahan: dareenka saamiga iyo dareenka sumadda. Haddii ilmuhu uu ku fiican yahay tan, markaa dareenka laxanka ayaa la horumarin karaa xaalad kasta, xitaa haddii aysan is muujin xilligan ama dhammaan, waxay u muuqataa in ay gebi ahaanba maqan tahay.

HABKA 5-aad “TALIYAHA CIIDANKA”. Xaaladdan oo kale, dareenka laxanka waxaa lagu qiimeeyaa sida ilmuhu u amro socodka ama mid ka mid ah jimicsiyada jireed ee ugu fudud ee lacag-bixinta. Marka hore, waxaad waydiisan kartaa ilmaha laftiisa inuu socdo, ka dibna ku martiqaad inuu hogaamiyo socodka "nidaamka" waalidiinta iyo xubnaha guddiga imtixaanka.

Markaa, waxaanu kula xisaabtanay ilaa shan siyaabood oo lagu tijaabiyo dareenka laxanka. Haddii lagu dabaqo isku-dhafka, markaa natiijada waxaad ka heli kartaa sawir wanaagsan oo ku saabsan heerka horumarka dareenkan. Waxaan ka hadli doonaa sida loo kobciyo dareenka laxanka cadadka soo socda. is arag dhawaan!